Διακρατικό, Διαπανεπιστημιακό, Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών

"Ψυχοπαιδαγωγικές, διδακτικές και διαπολιτισμικές προσεγγίσεις στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες"

dimokriteio_logo_teliko_enface-131.png

Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
Τμήμα Γλώσσας, Φιλολογίας & Πολιτισμού
Παρευξεινίων Χωρών

σε συνεργασία με το

σε συνεργασία με το
Facoltà di Scienze délla Formazione
Suor Orsola Benincasa
di Napoli
Πίνακας κατάταξης υποψηφίων 3ου κύκλου

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ 3ο ΚΥΚΛΟ (2017-18) ΤΟΥ Δ.Δ.Δ.Π.Μ.Σ.
«Ψυχοπαιδαγωγικές, διδακτικές και διαπολιτισμικές προσεγγίσεις στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες»

  Πίνακας κατάταξης υποψηφίων 3ου κύκλου (341 KB)

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ:
Όσοι/ες επιθυμούν να καταθέσουν αίτηση θεραπείας σχετικά με τη μοριοδότηση και τη θέση τους στον πίνακα κατάταξης καλούνται να αποστείλουν σχετική αίτηση στο Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. μέχρι την Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2017. Στον 3ο κύκλο του Δ.Δ.Δ.Π.Μ.Σ. για το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018 θα εγγραφούν 60 μεταπτυχιακοί/ές φοιτητές/τριες.

Μαρία Δημάση
Αν. Καθηγήτρια, Δ/ντρια του ΔΔΔΠΜΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ (05-10-2017)

Αγαπητοί/ες υποψήφιοι/ες για τον 3ο κύκλο του Δ.Δ.Δ.Π.Μ.Σ. «Ψυχοπαιδαγωγικές, διδακτικές και διαπολιτισμικές προσεγγίσεις στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες», σας ενημερώνουμε ότι ολοκληρώθηκε η μελέτη των αιτήσεων θεραπείας. Το Επιστημονικό Συμβούλιο θα εγκρίνει τις απαντήσεις επί αυτών και στη συνέχεια θα αναρτηθεί η τελική λίστα επιτυχόντων/ουσών, το αργότερα τη Δευτέρα 9 Οκτωβρίου 2017.

Αν. Καθηγήτρια Μαρία Δημάση
Δ/ντρια του Δ.Δ.Δ.Π.Μ.Σ.

Λίστα Εισακτέων 3ου κύκλου (2017-18)

ΛΙΣΤΑ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΣΤΟΝ 3ο ΚΥΚΛΟ (2017-18) ΤΟΥ Δ.Δ.Δ.Π.Μ.Σ.

«Ψυχοπαιδαγωγικές, διδακτικές και διαπολιτισμικές προσεγγίσεις στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες»

Λίστα εισακτέων στον 3ο κύκλο του Δ.Δ.Δ.Π.Μ.Σ. (365 KB)

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ (15-10-2017)

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Παρακαλούνται οι επιτυχόντες/ούσες του Γ΄ Κύκλου του Δ.Δ.Δ.Π.Μ.Σ. να δούνε το e-mail τους για να ακολουθηθεί η διαδικασία της εγγραφής τους.